Nicolas Croce

J'apprends La Photographie

Sans doute la meilleure façon d'apprendre la photo :
Simple, Clair et sans langage technique.

Par Nicolas Croce : photographe et auteur du livre best-seller J’apprends la photographie et l'Essentiel De La Photo.

Vous voulez apprendre la photo ? Découvrez : les Workshops, les Livres, les Formations

Le Train Fou

Vous conduisez un train incontrôlable : il avance de plus en plus vite et ses freins ne répondent plus.

Devant vous, 5 personnes sont sur les rails et vous allez immanquablement les écraser.

Au dernier moment, vous voyez un aiguillage que vous pouvez utiliser pour changer de voie mais, sur cette seconde voie, il y a une personne que vous écraserez.

Que faites vous ? Vous restez sur votre voie et écrasez 5 personnes ou vous utilisez l’aiguillage pour en changer et n’écraser qu’une seule personne ?

Le choix semble facile.

Vous avez du mal à régler votre appareil photo ?

Simple, sans langage technique et accessible aux débutants, mon nouveau livre l'Essentiel De La Photo vous aidera à comprendre le triangle de l’exposition et à sortir du mode auto de votre appareil photo. Il a déjà aidé plus de 7 000 photographes à progresser. C'est le compagnon idéal pour apprendre la photo.

Découvrez-le ici   Mes autres livres

Mais que penser d’un médecin qui tuerai une personne pour en sauver 5 autres grâce à une transplantation d’organes ?

Et si vous étiez ingénieur et programmiez une voiture autonome.

Comment la feriez-vous réagir dans le cas où elle s’aperçoit trop tard qu’il y a un groupe de personnes devant elle.

Doit-elle assurer la sécurité du conducteur coute que coute — et dans ce cas écraser le groupe de personnes — ou doit elle sacrifier le conducteur et éviter à tout prix le groupe de personnes — en sortant volontairement de la route.

Un même choix, selon le contexte et les enjeux, peut être relativement simple ou devenir très compliqué.

Avant de faire un choix, prenez le temps de vous assurer que vous comprenez bien le contexte et les enjeux associés.

(L’exemple du train et du docteur sont tirés d’une étude intitulée « The trolley Problem » réalisée par Judith Jarvis Thomson)